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彩电厂商搞起在线教育是噱头还是趋势

2019-01-11 23:28:08 | 来源: 养生

在互联电视上,继视频、游戏、购物之后,教育开始被越来越多人看做是互联电视业务的下一个利润增长点。

从2014年开始,教育领域市场开始受到广泛关注,并遭到了资本的疯狂追捧。经历了两年的发展,如今其又成为互联电视厂商的争抢对象,电视+互联+教育的模式真的能在电视端大有可为么?

电视厂商扎堆做教育

目前,互联电视教育在国内还处于起步阶段,但在欧美等发达国家,教育与互联电视的结合已经是一件很平常的事情,以AppleTV为例,在iTunes上就含有大量的大学课程,各大视频提供商的诸多HD版本教育视频,也授权到AppleTV中播出,在电视上付费收看教育节目被认为是教育资源的共享。

在国内,乐视、酷开、TCL、海信等厂商近期也开始积极布局教育产业。4月20日海信正式发布其又一核心业务:聚好学教育平台。官方数据显示,截至2016年3月,海信教育用户已达243万,预计到今年年底,这一数字将突破800万,同其它互联电视增值业务相比,教育的受众增长速度较快。

去年年底,乐视也曾主推过其教育平台,但因为受众多为年轻用户,所以主打儿童教育市场。与目前市场上其他互联电视教育平台不同,聚好学不仅仅服务于儿童,它可以满足家庭所有教育需求。海信海视云公司总经理于芝涛介绍,聚好学现已拥有5000+名师、30万+小时的权威精品课程,全面覆盖了学前、小学、初中、高中、英语、兴趣、职业七大角色的需求,是一款适用于全家人全学龄的多屏学习服务平台。

关于什么样的课程适合在电视上播出的问题,业内人士认为,在电视端所有品类的内容中,低龄和高龄两个人群的相关课程需求量,因为他们的业余可支配时间比较充裕。此外,职业类以及考试类的内容也有一部分市场。

海信互联电视数据研究中心的一组数据表明,目前大屏教育的受众群体已经形成。截至2016年3月,聚好学的用户已达243万,人均单日学习时长为40分钟至2小时的用户占比已近一半。

从数据来看,教育与互联电视结合后的想象空间极大,产业升级变革中,已经没有传统企业和互联企业的区分,必须要满足当前的竞争形势硬件和服务的融合。于芝涛认为,大屏教育受众群体已经形成。

此前酷开董事长王志国也表示,今年教育+互联电视就已经开始爆发。

是噱头还是趋势?

电视教育,其实并非只在近两年才出现,以前电视用户也可以通过有线电视观看教育频道获得相应知识,而在PC端和移动端,校、远程授课、学习、答题APP等产品层出不穷。《2015年中国教育产业蓝皮书》数据显示,截至2015年底,国内互联教育领域企业数量约为9500家,其中K12互联教育领域约有家,相关从业人员近30万。但用户真的能接受这种教育形式么?

于芝涛认为,客厅是家庭教育理想的环境,因为大屏观看带来的沉浸式体验,犹如名师面对面现场授课,学习效果是所有授课方式中的。

与此同时,相比传统教育,大屏电视端与其他教育备具备一样的优势特点:突破时空限制,知识获取方式更为灵活;碎片化学习,用户可以根据自身情况选择进度与时长;内容多样化,除了K12教育、高等教育外,还包括各类学前教育、职业教育、兴趣教育等细分领域。

分析师预计,未来五年我国教育行业年复合增长率将达31.7%。艾媒咨询数据显示,2013年中国教育市场规模预计将达到924亿元,到2015年超过1600亿元,中国教育市场在未来几年内将迎来一轮大爆发。

而对于教育的内容提供商来说,互联电视平台的加入,也为其找到了更好的内容出口,据于芝涛透露,虽然教育受到资本追捧,但每年也有百分之三十的公司面临倒闭。电视厂商对于教育内容正版化、高清化、多元化的追求,恰好能够刺激教育行业的健康良序发展。

聚好学致力于成为教育行业解决方案的,解决教育信息化建设及运用中产品功能堆砌、核心体验粗糙、平台建设水平参差不齐等瓶颈问题,打造教育云平台、智慧校园和智慧课堂。或许未来,中国教育资源分配不平均的问题,会因为电视厂商的加入而得到改变。

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